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计算机网络技术专业标准.DOC 11例

发布日期:2019-05-27 17:40:50 | 编辑:it技术文章网| 阅读次数:
目录 一,适用范围/ 001 二,实习/ 001的目标 第三,定时/ 002 四,训练条件/ 002 (一)企业实习/ 002 (B)设施/ 003 (C)实习/ 003 (d)导师/ 003 (E)其他/ 004 第五,练习的内容/ 004 六,实习/ 004的结果 七,评估/ 010 (A)检查内容/ 010 (B)在检查/ 010的形式 (C)组织的评估/ 011 八,实践管理/ 011 (A)管理系统/ 011 (二)记录/ 012的过程 AC(C)的摘要/ 013 附件/ 014 范围 本标准由研究工业和信息化职业指导委员会教育的网络工程,网络管理,网络应用等行业,网络系统设计计算机网络技术学生实习安排高职院校发展和建立,网络运维和安全管理,网站建设与管理,网络设备的销售及维修岗位(群)或技术领域。 二,打靶 学生实习通过计算机网络技术,了解企业,组织结构,规章制度和企业文化的操作; 要掌握一个典型的工作流程,工作内容和核心技能的工作; 培养爱岗敬业,精益求精,诚实守信,敬业,增强学生的就业能力。 三,时间安排 由教育部,在第三年的第二学期的建议安排规定的练习时间安排。 四,训练条件 (一)商业惯例 1。 企业类型 合资,独资,国有,民营,掀起所有制,股份制,有限责任公司和其他类型的。 2。 业务范围 从事技术开

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发,计算机科学与技术,技术咨询,技术服务,计算机网络技术和辅助设备,电子产品,办公用品,通讯设备及相关产品,通信设备销售,计算机网络工程,网站设计领域。 3。 管理 原则上,应该有三个或更多的管理成熟度水平。反映在线路中使用他们的工作,正式的,基于流程的系统的过程中,最不稳定的,可与改进的基本数据和趋势。理想的企业应该注重持续改进在此基础上,保持了良好的效果,并改善趋势。最佳公司治理应该用成熟的工艺改进集成。 (B)的设施 1。 安全 由于大多数的计算机网络技术专业学生主要实习工作涉及,要求学生到施工现场实习或网络设备的配置和管理网络工程项目中,有必要建立和推行标准化,提高了成子的安全,设备安全,信息安全保障体系,建立和实施严格的信息安全管理制度,严格遵守钔断版权管理制度,并在导师与外部公司合格的教师和学生合作实习比小于1:五。 2。 专业设施和设备 计算机(客户端),服务器,存储设备,网络设备,通信媒体,相关辅助设备,办公设备及相关软件。 3。 信息 国家标准,行业标准,企业标准和相关技术信息。 (C)实习岗位 网络系统的设计和设置,网络运行维护和安全管理,网站建设与管理,网络设备的销售及实习岗位的维护。 (d)讲师 企业教练应该具有较高的专业技术职称和专业技能证书,以及丰富的网络工程经验,至少主持网络工程项目,可以根据自己的实际工作和项目经验教给学生。 学校教师应具有中级以上职称或硕士以上学位,并在工程师的职业资格证书。教师初级职称参加实习指导工作的原则,高级职称教师的带领下进行。参与企业网络项目的优先级教师。 (5)其他 企业应充分利用学生实习和职业素质教育,职业道德的学生的机会; 高三学生谁想要建立企业之间沟通的桥梁,并做好引导和促进学生就业实习工作。 五,培训内容 表格1。 六,实践成果 实习学生在实习结束时提交的辅助材料企业实习,结果必须在以下任何一个的提交: (1)总结报告实习; 放置方面或纸期间(2)形成; 期间(3)说明材料或音频和视频教

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学材料的实习这类作品照片完成。 内容1个计算机网络技术培训的专业岗位群的表 没有。实习计划时间的职业技能和素养任务 1 网络系统集成 3个月。 参与网络项目的投标; 2。 网络规划和设计的发展; 3。 徐网络工程项目的实施,网络性能测试; 4。 网络检查,排除故障; 5。 网络工程项目有关的文件准备工作; 工程质量网络工程测试1。 专业技能 (1)掌握网络规划,网络集成技术,

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具备联网功能; (2)的主网络管理,网络管理和维护功能的与所述知识。 2。 职业化 (1)信息收集能力; (2)通信的技能; (3)自主学习能力; (4)协作; (5)的责任感; (6)产品质量意识 继续 没有。实习计划时间的职业技能和素养任务 2 网络支持 3个月开发的网络解决方案 互联网产品营销,网络应用项目或产品售后技术支持 工程监理,项目验收 网络用户接受失败咨询 1。专业技能 了解主流的网络设备,网络设备与营销的特点:技术和服务能力。 2。

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